ผลการประเมิน มาตรฐานที่ 4 อยู่ในระดับพอใช้
มาตรฐานที่ 4 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
ด้านกระบวนการ